למידה מבוססת פרויקטים מתייחסת לתלמידים המעצבים, מתכננים ומבצעים פרויקט מורחב, בתהליך מבוסס חקר,
המוביל ליצירת תוצר המוצג בפני קהל.
הלמידה כוללת מספר שלבים:
- הקניית מושגי יסוד הקשורים בנושא, לכל ילדי הכתה.
- בחירת תת נושא/ עניין בו התלמידים רוצים להתמחות.
- התלמידים במסגרת קבוצתית חוקרים את התחום שבחרו, והופכים למומחים בתחומם.
- תלמידים מלמדים עמיתים, שיתוף בידע הנרכש.
- התלמידים מכינים תוצר המציג ומפיץ את המידע שרכשו לקהל. באמצעות: פוסטר, סרטון, מצגת, דגם, משחק…
למה P.B.L?
זו למידה המאפשרת ביטוי לחוזקות ולייחודיות של כל ילד,למידה המפתחת אצל הלומד את היכולת ל"טפל" במידע הרב אליו הוא חשוף: מיון מידע, עיבוד מידע, מיזוג מידע והצגתו בדרכים מגוונות,למידה המאפשרת הנחלת ערכים חברתיים: יכולת לעבוד בצוות, לשתף פעולה ולקיים שיח מכבד. למידה מתוך עניין, למידה הרלוונטית ללומד, למידה המאפשרת פיתוח וטיפוח מיומנויות מחשב: הכנת מצגות, חידונים אינטראקטיביים, ניתוח נתונים בעזרת אקסל…